为普及对联知识，引导学生继承优秀传统文化，弘扬民族精神，活跃校园文化，3月9日，学院、科研处邀请《对联》编辑部主任傅海青、中国楹联学会会长助理刘太品分别作题为《用对联书写中国梦——浅谈对联与国学的关系及在现代社会的有效传播》、《对联文化述要》的学术报告。学院副院长毛浓华主持报告会，西安市部分楹联研究专家及学院师生聆听了报告。 傅海青结合自己在山西开展国学教育的亲身经历，对对联与国学的关系、学习国学的深远意义、对联与传媒的关系、《对联》杂志对对联文化的传播等进行了阐述。她说，中华传统文化在上个世纪遭到了毁灭性的打击，我们弘扬她其实是时下的一场民族文化救亡运动。对联的两行文字符合中国阴阳平衡的思想，对联以其音形义的特点而将汉语的各种功能发挥得淋漓尽致。作为中国楹联学会会刊——《对联·民间对联故事》编辑部主任，她多次参与全国特别是山西的对联活动，深深地感受到对联文化传播的群众基础及其广泛性和热度。她热情地呼唤：我们不能光有“中国好声音”，也应该有“中国好对联”。 刘太品不仅是中国楹联学会会长助理，还是中华对联文化研究院副院长兼秘书长、《对联文化研究》主编，多次参与中央电视台春节联欢晚会春联撰写工作，百余次担任全国性征联活动评委，执编《联律通则导读》。他从“对联”一词所指谈起，详细介绍了对联文体发生史、对联文体发展史。他认为，广义的对联还涉及文学、书法、建筑、传播等门类，因此应称之为对联文化。 当代对联文化在复兴，当代对联创作特别是征联活动十分活跃。作为对联初学者，我们应该“学古”，不要一味“仿今”；作为征联参赛者，我们应该有原创意识，不要急功近利地去套用或者抄袭获奖作品。清代和民国尽管对联创作繁荣，但还谈不到对联理论体系的构建，当代的常江，谷向阳、余德泉等人的对联学专著以及其他专家的论文，特别是中国楹联学会制订的《联律通则》，是在这种低起点条件下取得的丰硕成果。刘太品还以习近平主席两次引用对联为例，描述了当代对联发展的最新态势。最后，他展示了题给“对联的现实语境暨严海燕‘现象写作’”研讨会的一副多句联，并回答了师生们有关对联知识的提问。